8月14日至24日，榆林學院文學院赴佳縣開展了以“推普助振興，非遺韻長傳”為主題的暑期“三下鄉”社會實踐活動。此次活動旨在引導青年學生通過社會實踐受教育、長才干、作貢獻，爭做新時代有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的好青年。
在木頭峪古鎮，實踐隊員在講解員帶領下深刻感受了古鎮的歷史文化。隊員們分成兩組，分別對普通話推廣和非遺傳承展開問卷調研，通過與當地居民和游客的深入交流，了解傳統文化的保護與傳承現狀以及普通話的使用情況。
在坑鎮，實踐隊深入調研非遺文化，參與了當地廟會，欣賞了陜北秧歌表演，并面對面采訪了非遺傳承人，學習陜北秧歌，切身體驗了非遺文化的深邃魅力。
在革命舊址，實踐團成員追尋革命先輩的足跡，參觀學習紅色歷史，并走訪老黨員家庭，聆聽他們的革命故事與人生經驗，深入了解當地革命歷史，弘揚紅色文化。
此外，實踐團還走進坑鎮中學，主動承擔七八年級的教學工作，精心備課、集體說課，積極開展語文、數學、英語等課程的教學。同時，結合學校的“五樂育人”理念，實踐團開展了包括陽光晨跑、勞動實踐、陜北民歌學習、興趣閱讀等在內的多項主題實踐活動，豐富了學生的課外知識，促進了學生德智體美勞全面發展。
在活動總結大會上，實踐隊對整個社會實踐活動進行了全面總結，并向坑鎮中學捐贈了圖書和體育用品，為鄉村教育貢獻力量。佳縣縣委常委、統戰部部長陳治鵬充分肯定了榆林學院文學院師生在連續兩年的“三下鄉”社會實踐中對坑鎮中學所做出的努力，強調人才是鄉村振興的關鍵，希望未來雙方能夠在教育領域進一步合作交流，助力農村經濟發展。
此次“三下鄉”社會實踐活動，引導青年學子走出課堂，深入鄉村，通過社會實踐感受鄉村振興的生動實踐，為鄉村的發展注入了新的活力。榆林學院將繼續與地方合作，探索多方聯動的社會實踐合作長效機制，推動實踐育人活動深入開展。
編輯：史耀暉
